メール配信(2013.12.09)
定期通信
会員・保護者の皆様<、いつもありがとうございます。
少年部の稽古では少し難しい技をするとき
白帯などの初級者は座って見学させますが
希望者はそのまま先輩の真似をして
稽古を続けてもいいことにしています。
この場合、注意は、ほとんど行いません。
なるべく、挑戦したことを誉めたいと思っています。
低学年の初心者がムチャクチャな形でも
一生懸命稽古する姿は微笑ましいものです。
昨日の審査でも号令をかける先輩の真似をするように
アドバイスしたら格段にいい動きになりました。
子供は大人の真似をして成長していくといいます。
先回りして体験の機会を奪ってしまうことなく
何にでも挑戦できるよう接していきたいと思います。
●イベント日程
12月15日(日)倉敷地区忘年会
12月15日(日)津山地区忘年会
12月22日(日)中四国交流大会(高松市)
●今週の一言(156)
赤ん坊は、
失敗しても立とうとする
赤ん坊の心には
「立てない」「難しい」がない。
●解説
インディアンの社会では、
「教える」「教えられる」と言う意識が無かったそうです。
例えば、自分のまわりにいる人達の猟の仕方、
皮のなめし方などをじっくり観察することで、
男の子は猟の仕方を、女の子は皮のなめし方などを身につけます。
子どもは元々「万能観」の固まりで、
（無謀にも）大人のやることを真似てどんんどんチャレンジしていきます。
「教える」「教えてもらう」と言う意識の根っこには、
出来ないことを前提としているのだそうです。
先人を真似して、学ぶ。たったこれだけのことで、
一人前の責任の取れる大人に成長していく。
そんな社会では、「教えてもらってないからできない」とか
「才能がないから」とか、できない言い訳は出てこないそうです。
インディアンの社会では苦しい時にも「あるがまま」の自分を認め、
肯定感や感謝観を育み、そしてコトの本質を掴む力を培っていたのでしょう。
●参考…ツィッター／子育てアンテナ
ＰＳ…
昨日の審査会で
お手伝いいただいた皆さん
審査員の皆さん
ご協力ありがとうございました。
そして
岡山地区忘年会に参加いただいた
皆さん有難うございました。
会員・保護者の皆様<、いつもありがとうございます。
少年部の稽古では少し難しい技をするとき
白帯などの初級者は座って見学させますが
希望者はそのまま先輩の真似をして
稽古を続けてもいいことにしています。
この場合、注意は、ほとんど行いません。
なるべく、挑戦したことを誉めたいと思っています。
低学年の初心者がムチャクチャな形でも
一生懸命稽古する姿は微笑ましいものです。
昨日の審査でも号令をかける先輩の真似をするように
アドバイスしたら格段にいい動きになりました。
子供は大人の真似をして成長していくといいます。
先回りして体験の機会を奪ってしまうことなく
何にでも挑戦できるよう接していきたいと思います。
●イベント日程
12月15日(日)倉敷地区忘年会
12月15日(日)津山地区忘年会
12月22日(日)中四国交流大会(高松市)
●今週の一言(156)
赤ん坊は、
失敗しても立とうとする
赤ん坊の心には
「立てない」「難しい」がない。
●解説
インディアンの社会では、
「教える」「教えられる」と言う意識が無かったそうです。
例えば、自分のまわりにいる人達の猟の仕方、
皮のなめし方などをじっくり観察することで、
男の子は猟の仕方を、女の子は皮のなめし方などを身につけます。
子どもは元々「万能観」の固まりで、
（無謀にも）大人のやることを真似てどんんどんチャレンジしていきます。
「教える」「教えてもらう」と言う意識の根っこには、
出来ないことを前提としているのだそうです。
先人を真似して、学ぶ。たったこれだけのことで、
一人前の責任の取れる大人に成長していく。
そんな社会では、「教えてもらってないからできない」とか
「才能がないから」とか、できない言い訳は出てこないそうです。
インディアンの社会では苦しい時にも「あるがまま」の自分を認め、
肯定感や感謝観を育み、そしてコトの本質を掴む力を培っていたのでしょう。
●参考…ツィッター／子育てアンテナ
ＰＳ…
昨日の審査会で
お手伝いいただいた皆さん
審査員の皆さん
ご協力ありがとうございました。
そして
岡山地区忘年会に参加いただいた
皆さん有難うございました。
